¿Qué les queda a los jovenes?

Un poema de Mario Benedetti

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de paciencia y asco?
¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo?
también les queda no decir amén
no dejar que les maten el amor
recuperar el habla y la utopía
ser jóvenes sin prisa y con memoria
situarse en una historia que es la suya
no convertirse en viejos prematuros

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de rutina y ruina?
¿cocaína? ¿cerveza? ¿barras bravas?
les queda respirar / abrir los ojos
descubrir las raíces del horror
inventar paz así sea a ponchazos
entenderse con la naturaleza
y con la lluvia y los relámpagos
y con el sentimiento y con la muerte
esa loca de atar y desatar

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de consumo y humo?
¿vértigo? ¿asaltos? ¿discotecas?
también les queda discutir con dios
tanto si existe como si no existe
tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazón propio y el ajeno /
sobre todo les queda hacer futuro
a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente.

Publicacion de Juan Carlos Vila en su blog cuadernos desde el escaque

Lean y reflexionen por su cuenta...

A tal democracia, tal justicia

Al sistema que sustentamos día a día le corresponde la justicia que con la misma frecuencia apoyamos. Y hablo de democracia y justicia en minúsculas porque no se trata en ninguno de los casos de aquellos conceptos magníficos y grandilocuentes que defendían los ilustrados. Simplemente son lo nombres más habituales con los que designamos al sistema político y judicial respectivamente imperantes.

Un sistema racionalmente desproporcional debe estar acompañado de un criterio de justicia, injusto. La posmodernidad ha santificado esta democracia, como también lo ha hecho con esta justicia, y ahora ya no sabe qué hacer con ellas. ¿Se puede ser justo cuando se pide encarcelar a niñ@s de 12 años? ¿Se puede ser justo mientras se mantiene a presos en las cárceles que ya han cumplido su pena sobradamente? ¿Se puede exigir la pena de muerte para alguien que aún no ha pasado por un tribunal?

Estas preguntas son parte del miedo a la inseguridad. El temor al otro se puede radicalizar de forma insospechada tanto en el tiempo como en la magnitud, de manera que podemos generar pánico simplemente con el tintado excesivo de una fotografía (como sucedió en la portada de El Mundo el día del atentado del metro de Moscú), o se puede incitar al linchamiento avanzando especulaciones sobre la muerte de una menor. Y el sistema lo admite, y lo hace en pro de la libertad de conciencia y de expresión. Libertades que ya no son tan bien vistas cuando lo que se pretende es denunciar esos excesos.

La misericordia queda muy lejos del entendimiento general, y normalmente se la ve como una estupidez. Transformar el sistema penal en el sentido de trabajar la reinserción con más ahínco que el encierro punitivo sería más barato, más efectivo y más humano; pero vamos a endurecer el código penal para ir un poco más en contra de la propia Constitución, alejándonos de la reincorporación de aquellos y aquellas que se equivocaron, para encerrarlos en lugares cada vez más hacinados y menos humanizantes, para que al salir no encuentren otro camino que el de la vuelta a prisión. Preferimos pensar que la judicialización, la ejecución de lo punitivo, es mucho mejor que la reinserción y la negociación.

Ya lo he dicho más de una vez, pero no me cansaré de decirlo. Mientras no acabemos radicalmente con el Derecho como lo entendemos hoy, no habrá cabida para las personas en este mundo, sino para las cosas poseídas por unos pocos, que son las que mandan sobre cualquier línea del código penal, civil o administrativo. Hay que reconstruir desde cero para acercarse a un Derecho Social y no Mercantil, donde sea imposible que una empresa tenga los derechos de una persona. Recordemos que nuestro sistema se basa en un reparto de poderes, y nunca tomamos en cuenta el alcance del Poder Judicial; atentos, no se habla de Justicia, sino de la ejecución de la interpretación de la misma por un juez.

Proudhon

" La libertad no es hija del orden sino su madre"

Pierre Joseph Proudhon, 1809-1865

Me gusta este pensador autodidacta francés, sobre todo por lo que tiene de autodidacta (dicen que junto con Bakuning y Kropotkin se les consideran los padres ideológicos de la propuesta política que llamamos anarquía). Para entender lo que eso significa hay que ir a la raíz griega de la palabra y analizarla, un poco: αν (an), "no" y la raíz del verbo αρχω (arkho), "jefe". por lo que viene a significar "sin jefe".

En la anarquía ningún individuo ejerce poder coactivo o autoridad alguna, externa o involuntaria, sobre otros.

Leyendo los libros que Proudhon dejó escritos podemos entender mejor como podría ser este tipo de sociedad. Yo considero que todas las sociedades creadas por los mamíferos son anarquistas, los animales colaboran entre sí, aunque a veces pueden parecernos crueles en sus acciones.

Pero como nadie es perfecto, Proudhon no entendía que la liberación de la mujer es necesaria para lograr un mundo de justicia absoluta, que es lo que busca la anarquía. Yo creo que como curiosidad esta bien leer lo que han escrito otros, pero debemos pensar por nosotros mismos y elaborar nuestras propias propuestas, como hicieron ellos.

Si queréis saber más, hay un articulo de nodo50 que os puede interesar y que esta firmado por
Caroline Granier (Le monde libertaire).

El cuadro en el que se ve a Proudhon con sus hijas es del pinto francés Gustave Courbet, en el año 1865

Acuarelas de Alex Votsmush

Un acuarelista ruso que me agrada.
He encontrado una entrevista en el blog de un amante del arte donde además podreís ver muchas de sus obras.

Su web es votsmush.com

Planetas rebeldes

En ciencia no hay casi nada seguro y para muestra un botón.

He leído esto... (para ver el original pulsen aquí)

El proyecto de Búsqueda de Planetas de Área Amplia (WASP) del Reino Unido, en conjunto con el Observatorio de Ginebra, descubrieron un planeta cuya órbita también va en sentido contrario a la rotación de su estrella.

El planeta denominado WASP-17 y su estrella se encuentran ubicados a 1.000 años luz de distancia y, según Sara Seager (astrofísico del MIT), sería uno de los planetas más extraños de los que se tengan conocimiento.

Para que se forme una estrella se necesita que una nube de gas y polvo colapse. Su movimiento se va intensificando en la medida que se va condensando, lo que a su vez determina la dirección en que gira.

Los planetas se desarrollan a partir de los restos -por lo general masa de gas y polvo en forma de disco- que giran alrededor de la estrella recién formada; por lo que la dirección con que se mueve este material (que es la misma en que rota la estrella), se convierte en la dirección de la órbita del planeta.
Los científicos piensan que en el caso de WASP-17 probablemente existió algún tipo de encuentro cercano con un planeta de mayor tamaño, provocando que la interacción gravitatoria entre ambos lanzara al planeta menor con una órbita contraria a la de su estrella.

Y hoy aparece la noticia en los periódicos (AQUí la fuente)

Un equipo de astrónomos europeos ha detectado seis planetas fuera del Sistema Solar que se están saltando las reglas de la astronomía. Giran en sentido contrario a su estrella, lo que los convierte en unos rebeldes únicos que harán revisar las teorías actuales sobre cómo nacen los planetas en torno a su sol.
"Esto es una bomba en el campo de los exoplanetas", afirma Amaury Triaud, investigador del Observatorio de Ginebra, cuyo equipo ha detectado a los seis rebeldes entre un grupo de 27 planetas extrasolares. Sus observaciones, realizadas con telescopios en España, Chile, Australia y otros países, se presentaron ayer en el Congreso de la Real Sociedad Astronómica británica, que se celebra en Glasgow hasta el viernes.
"Estos resultados cuestionan la teoría oficial de que los planetas deben girar en la misma dirección que su estrella", explica el investigador de la Universidad de St. Andrews (Reino Unido) Andrew Cameron, otro de los autores del trabajo. Hasta ahora se asumía que los planetas se forman a partir de polvo estelar y gases que giran alrededor de una estrella de reciente formación. El polvo se apelmaza en fragmentos cada vez mayores hasta que, al cabo de millones de años, se forma un planeta que sigue a su estrella progenitora. Los seis planetas detectados son del tipo júpiter caliente, gigantes de gas que orbitan muy cerca de su estrella. Los expertos creen que la formación de estos exoplanetas no tiene nada que ver con los cinturones de polvo estelar, sino con un tira y afloja gravitatorio con otros planetas cercanos que dura cientos de millones de años y que acaba con el planeta orbitando de una forma aleatoria. "Uno de los efectos secundarios de este proceso es que cualquier planeta rocoso parecido a la Tierra sería desintegrado", concluye Didier Queloz, del Observatorio de Génova y coautor del estudio.

Charles Bukoswki

He encontrado en internet una web con poemas de Bukowski de su libro "Peleando a la contra", os dejo una muestra de los que más me gustan a mi.

Vivir de cubos de basura

El viento sopla fuerte esta noche
Y es viento frío
Y pienso en los chicos
De la calle.
Espero que algunos tengan
Una botella de tinto.

Cuando estás en la calle
Es cuando te das cuenta de que
Todo
Tiene dueño
Y de que hay cerrojos en
Todo.
Así es como funciona la democracia:
Coges lo que puedes,
Intentas conservarlo
Y añadir algo
Si es posible.

Así es también como funciona
La dictadura
Sólo que una esclaviza
Y la otra destruye a sus
Desheredados.

Nosotros simplemente nos olvidamos
De los nuestros.

En cualquier caso
Es un viento
Fuerte
Y frío.

¿ bebe ?

deshecho, anclado he sacado de nuevo
la vieja libreta amarilla
escribo desde la cama
como hice el año
pasado.

Iré al médico
El lunes.



¿bebe?, me preguntará
¿hace los ejercicios,
toma las vitaminas?

Creo que simplemente estoy enfermo
De la vida, siempre los mismos
Factores fluctuantes
Rancios.

Incluso en el hipódromo
Veo correr a los caballos
Y me parece
Que no tiene sentido.

Me voy enseguida después de apostar
A las carreras que quedan.

¿se marcha?, me pregunta el
empleado.

Si, está aburrido,
Le contesto.

...,me dice,
"imagínese dentro"

así que aquí estoy
apoyado de nuevo en
las almohadas

nada más que un viejo
nada más que un viejo escritor
con una libreta
amarilla.

Algo se
Acerca por el
Suelo
Hacia
Mí.

¡ah!, no es más que
mi gato

por esta vez.

atrezzo y escenografía

Estoy preparando una obra de teatro sobre textos de Charles Bukowski . De modo que me estoy informando sobre algunos aspectos a tener en cuenta... claro que lo nuestro va a ser teatro de calle, que requiere otras cosas... pero el saber no ocupa lugar, o eso dicen.

De la obra de teatro ya os iré contando, por ahora solo estamos en las conversaciones preliminares.

He encontrado en google un libro escrito por Francisco Nieva "Tratado de escenografía" que podéis leer pinchando en en el enlace

Y he encontrado un blog muy interesante, llamado lector escénico, muy útil para los aficionados cotillas.

Oliverio Girondo

Mi poeta favorito, Oliverio Girondo.

Nacido el 17 de agosto de 1891 en Buenos Aires, fallecido en 1976. Era hijo de una familia adinerada, lo que le permitió viajar a Europa y estudiar en París y en Inglaterra.

Escribió y publicó desde muy joven.
Forma parte del movimiento "ultraista" movimiento literario que surgió en España en 1918 para enfrentarse al modernismo.

Fue amigo de Pablo Neruda y Federico García Lorca, a los que conoció en Buenos Aires.

Algunas poesías y algunas citas ...

• ¡El arte es el peor enemigo del arte!... un fetiche ante el que ofician, arrodillados, quienes no son artistas.

• Musicalmente, el clarinete es un instrumento muchísimo más rico que el diccionario. (Fuente: Membretes)

VISITA

No estoy.
No la conozco.
No quiero conocerla.
Me repugna lo hueco,
La afición al misterio,
El culto a la ceniza,
A cuanto se disgrega.
Jamás he mantenido contacto con lo inerte.
Si de algo he renegado es de la indiferencia.
No aspiro a transmutarme,
Ni me tienta el reposo.
Todavía me intrigan el absurdo, la gracia.
No estoy para lo inmóvil,
Para lo inhabitado.

Cuando venga a buscarme,
Díganle:
"Se ha mudado".


NO SOY QUIEN ESCUCHA ...

No soy quien escucha
ese trote llovido que atraviesa mis venas.

No soy quien se pasa la lengua entre los labios,
al sentir que la boca se me llena de arena.

No soy quien espera,
enredado en mis nervios,
que las horas me acerquen el alivio del sueño,
ni el que está con mis manos, de yeso enloquecido,
mirando, entre mis huesos, las áridas paredes.

No soy yo quien escribe estas palabras huérfanas.

VERSALITE

Javier Fernández-Han, o cómo intentar cambiar el mundo a los 15 años.

Un chaval de 15 años, educado en casa, natural de Houston, Texas (EE.UU.) ha diseñado un sistema llamado VERSATILE, destinado a ayudar a satisfacer las necesidades de los pobres de la Tierra. Puede parecer joven, pero este sagaz muchacho empezó a trabajar en la idea a la tierna edad de 9 años.

Lo que hace el verdaderamente versátil sistema ideado por Javier es adaptar un buen número de tecnologías ya conocidas, y asociarlas a otras de nueva creación para conformar una solución sostenible e innovadora. Su sistema trata residuos, produce metano y bio-combustible, genera alimentos para humanos y ganado, secuestra gases invernadero y produce oxígeno. ¡Todo a la vez!

¿Y cuál es el secreto de su sistema? Las algas de agua salada y la interconectividad. De hecho el sistema de Javier utiliza 12 tecnologías diferentes agrupadas en seis subsistemas. La eficiencia se obtiene en parte gracias a la habilidad de retirar los desechos de una parte del sistema y ofrecérselos como alimento a la otra parte.

Estos son los subsistemas que conforman el sistema VERSATILE:

* Un digeridor anaeróbico que convierta aguas residuales y desechos alimenticios.

* Un actualizador de bio-gas que convierta los gases producidos por el digeridor en alimento para las algas, al tiempo que produce combustible.

* Fogones abiertos para quemar metano, un dispositivo no contaminante y que captura CO2 indirectamente, pues evita la tala de árboles para leña.

* Biorreactores de algas que produzcan biomasa de algas y oxígeno a partir de luz solar, agua salada y CO2 y que además aprovechará los nutrientes del digeridor

* Letrinas con cisternas

* El columpio de bombeo, un dispositivo que emplearía la energía del juego de los niños para suministrar energía al sistema y a otros dispositivos

Versatile System

View more presentations from Ashoka’s Youth Venture .

Por su trabajo Javier acaba de ganar el premio Invent Your World Challenge organizado por Ashoka’s Youth Venture y la Fundación Lemelson.

Reflexionando sobre la actualidad

He encontrado en you tube este documental que me parece interesante, aunque yo no comparta al 100 % las ideas que expone, pero es una herramienta útil para entender el mundo en que vivimos, pero sobre todo me parece interesante porque nos muestra opciones para hacer las cosas de otra manera, como por ejemplo el proyecto Venus, que es una idea de sociedad basada en la tecnología, que ofrece a cada persona de la humanidad la posibilidad de atender a sus necesidades básicas (comida, salud y vivienda) en un mundo sin lideres políticos, ni afán de lucro.

Os dejo el enlace a la web del Proyecto Venus http://www.thevenusproject.com/

El Proyecto Venus presenta un audaz y nuevo rumbo para la humanidad que implica nada menos que el rediseño total de nuestra cultura.
Hay muchas personas que hoy están preocupados por los graves problemas que enfrenta nuestra sociedad moderna: el desempleo, el crimen violento, la sustitución de los seres humanos por la tecnología, el exceso de población y una disminución en los ecosistemas de la Tierra.
Como se verá, el Proyecto Venus se dedica a hacer frente a todos estos problemas por participar activamente en la investigación, el desarrollo y aplicación de soluciones viables. Mediante el uso de enfoques innovadores para la conciencia social, los incentivos para la Educación, y la aplicación coherente de los mejores que la ciencia y la tecnología pueden ofrecer directamente en el sistema social, el proyecto Venus ofrece un plan integral para la recuperación social en el que los seres humanos, la tecnología y de la naturaleza podrán convivir en un largo plazo, sostenible estado de equilibrio dinámico

Y el documental, doblado parcialmente al castellano.